نموذج تربية إسلامية باكالوريا 2009

من طرف soufianebac الجمعة أغسطس 08, 2008 1:55 am

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية مديرية التعليم الثانوي
نموذج طبيعة اختبار العلوم الإسلامية

السنة الثالثة ثانوي جميع الشعب المدة : ساعتان (2)

الجزء الأول ................................................................... [ 14 ن ]

قال الله تعالى :

(( وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ وَحَمَلْنَاهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَاهُم مِّنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَى كَثِيرٍ مِّمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلاً [الإسراء/70]

(( أَفَلاَ يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ وَلَوْ كَانَ مِنْ عِندِ غَيْرِ اللّهِ لَوَجَدُواْ فِيهِ اخْتِلاَفاً كَثِيراً)) [النساء/82]

التعليمة

1. اشرح الكلمات الآتية : كرمنا ، حملناهم في البر والبحر، يتدبرون

2. أعطى القرآن الكريم للعقل أهمية كبيرة . فيم تتمثل هذه الأهمية

3. وجه القرآن الكريم العقل إلى أداء دوره ووظيفته ، وضح ذلك .

الجزء الثاني : وضعية ادماجية ...................................................[ 06 ن ]

أرادت مجموعة من المستثمرين إنشاء شركة لاستيراد السيارات وتسويقها ولم تستطيع تمويل مشروعها بسبب الفوائد البنكية واضطرارها إلى تأجير عمال مقابل أرباح متفق عليها

ـ التعليمة

بين على ضوء ما درست ما يأتي :

1. الحلول الممكنة شرعا لمشروعهم

2. نوع المعاملة بينهم وبين العمال المستأجرين

الإجابة النموذجية

الجزء الأول : 14 ن ]

الإجابة	التنقيط
1 ـ شرح الكلمات :	03
كرمنا : فضلنا	01
حملناهم في البر والبحر : سخرنا لهم ما في البر والبحر	01
يتدبرون : يتفكرون	01
2 ـ تتمثل هذه الأهمية في :	06
ü العقل مناط الإدراك والتمييز والتكليف	02
ü العقل وسيلة للاجتهاد	02
ü العقل أداة لوصل الدين بقضايا الواقع والمجتمع	02
3 ـ وظيفة العقل ودوره :	05
ü النظر والتفكر والتأمل في آيات الله في الكون	02
ü تحرير الإنسان من الخرافات والأوهام	02
ü صيانة الإيمان من الانحراف	01